С одной стороны сложилось очень положительное впечатление. Не смотря на  недостаток средств, компьютерный класс и находящееся в нем оборудование содержится в порядке, правильно обслуживается. Радует компетентность учителя информатики, руководства школы, их желание работать и принимать участие во всех предлагаемых процессах (участие в создании сайта Отдела образования, создание собственного сайта, дистанционное обучение и др.)

 С другой стороны состояние связи Интернет оставляет желать лучшего. Подключение к сети работает не стабильно. Иногда часами подключение отсутствует вообще. Заявленная скорость фактически не соответствует действительности, и если страницы сайтов открыть возможно, то получить электронную почту, обновить антивирус просто НЕРЕАЛЬНО. Скорость тут же падает до нуля. Так же невозможно найти ответственных за качество такого соединения, получить консультацию о настройках, о причинах такой работы сети. А ведь именно с этого вопроса нужно начинать внедрение информационных технологий в школы. О каком внедрении может идти разговор при таком качестве связи, о каком создании локальной школьной сети? Очень хочется надеяться, что при подключении школ района к сети Интернет на более высоких скоростях эти проблемы будут решены.